<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>BlogDidattici ... AppassionataMente &#187; 25 sergio tardetti</title>
	<atom:link href="http://www.blogdidattici.it/category/25-sergio-tardetti/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.blogdidattici.it</link>
	<description>Raccolta di informazioni e link a blog didattici e ...</description>
	<lastBuildDate>Tue, 01 May 2012 10:29:10 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.2</generator>
		<item>
		<title>Social networking e web 2.0 per la didattica: istruzioni e precauzioni per un (buon) uso</title>
		<link>http://www.blogdidattici.it/2010/03/26/social-networking-e-web-2-0-per-la-didattica-istruzioni-e-precauzioni-per-un-buon-uso/</link>
		<comments>http://www.blogdidattici.it/2010/03/26/social-networking-e-web-2-0-per-la-didattica-istruzioni-e-precauzioni-per-un-buon-uso/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 26 Mar 2010 13:13:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mtb</dc:creator>
				<category><![CDATA[01 maria teresa bianchi]]></category>
		<category><![CDATA[03 carla astolfi]]></category>
		<category><![CDATA[05 teresa catalini]]></category>
		<category><![CDATA[14 leila moreschi]]></category>
		<category><![CDATA[25 sergio tardetti]]></category>
		<category><![CDATA[30 maria luisa necchi]]></category>
		<category><![CDATA[33 chiara friso]]></category>
		<category><![CDATA[Form@re]]></category>
		<category><![CDATA[il blog didattico]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blogdidattici.it/?p=6338</guid>
		<description><![CDATA[Con grandissima gioia annuncio l&#8217;uscita del n. 67 di Form@re, Open Journal del Centro Studi Erickson, entrato nel suo decimo anno di vita e diretto dal Professor Antonio Calvani dell&#8217; Università di Firenze. Il numero,  Social networking e web 2.0 per la didattica: istruzioni e precauzioni per un (buon) uso, è stato curato dal Professor Filippo [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.blogdidattici.it/2010/03/26/social-networking-e-web-2-0-per-la-didattica-istruzioni-e-precauzioni-per-un-buon-uso/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>La quarta volta a Gubbio</title>
		<link>http://www.blogdidattici.it/2007/04/28/la-quarta-volta-a-gubbio/</link>
		<comments>http://www.blogdidattici.it/2007/04/28/la-quarta-volta-a-gubbio/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Apr 2007 10:30:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sergio Tardetti</dc:creator>
				<category><![CDATA[25 sergio tardetti]]></category>
		<category><![CDATA[articoli]]></category>
		<category><![CDATA[convegni aggiornamento]]></category>
		<category><![CDATA[il blog didattico]]></category>
		<category><![CDATA[seminario 2007]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matebi.it/bd/?p=4241</guid>
		<description><![CDATA[Il quarto seminario sul tema &#8220;Tecnologie connettive e didattica multimediale&#8221;, conosciuto ormai, non senza una punta di orgoglio,&#160;come seminario di Gubbio, ha chiuso da poco i battenti. Se, prima di questo incontro di studi, qualcuno pensava che il blog e la sua applicazione in campo didattico, fossero ormai argomenti fin troppo dibattuti, ha certamente dovuto [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.blogdidattici.it/2007/04/28/la-quarta-volta-a-gubbio/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>12</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Auguri!</title>
		<link>http://www.blogdidattici.it/2006/12/23/auguri-25/</link>
		<comments>http://www.blogdidattici.it/2006/12/23/auguri-25/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 23 Dec 2006 13:03:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mtb</dc:creator>
				<category><![CDATA[01 maria teresa bianchi]]></category>
		<category><![CDATA[25 sergio tardetti]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matebi.it/bd/?p=4182</guid>
		<description><![CDATA[Carissimi Auguri di Buone Feste! Maria Teresa &#38; Sergio]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.blogdidattici.it/2006/12/23/auguri-25/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>E-learning: panacea per i problemi della formazione ?</title>
		<link>http://www.blogdidattici.it/2006/11/16/e-learning-panacea-per-i-problemi-della-formazione/</link>
		<comments>http://www.blogdidattici.it/2006/11/16/e-learning-panacea-per-i-problemi-della-formazione/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 Nov 2006 15:07:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sergio Tardetti</dc:creator>
				<category><![CDATA[25 sergio tardetti]]></category>
		<category><![CDATA[articoli]]></category>
		<category><![CDATA[didattica e organizzazione didat]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matebi.it/bd/?p=4166</guid>
		<description><![CDATA[Il neologismo e-learning &#232; un termine che sta riscuotendo un buon successo di pubblico e di critica, tanto che si &#232; ormai stabilmente insediato nei diversi ambienti della formazione. Aumenta, di anno in anno, il numero delle istituzioni formative, soprattutto universit&#224; ed aziende, che si avvalgono di questa modalit&#224; per attivare corsi di aggiornamento e [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.blogdidattici.it/2006/11/16/e-learning-panacea-per-i-problemi-della-formazione/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>MIRACOLO EUGUBINO</title>
		<link>http://www.blogdidattici.it/2006/04/04/miracolo-eugubino/</link>
		<comments>http://www.blogdidattici.it/2006/04/04/miracolo-eugubino/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 04 Apr 2006 16:11:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sergio Tardetti</dc:creator>
				<category><![CDATA[25 sergio tardetti]]></category>
		<category><![CDATA[convegni aggiornamento]]></category>
		<category><![CDATA[seminario 2006]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matebi.it/bd/?p=4071</guid>
		<description><![CDATA[Nell&#8217;auditorium del Liceo &#8220;Mazzatinti&#8221; di Gubbio siamo stati testimoni, nei giorni 31 marzo e 1 aprile scorsi, di un evento che, nella realt&#224; scolastica italiana, si pu&#242; senz&#8217;altro considerare eccezionale. Sar&#224; stata la primavera incombente che ha provveduto con un tepore gradevole a cancellare le ultime tracce del gelo invernale, fatto sta che, finalmente, la [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.blogdidattici.it/2006/04/04/miracolo-eugubino/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Promosso a pieni voti</title>
		<link>http://www.blogdidattici.it/2005/05/02/promosso-a-pieni-voti/</link>
		<comments>http://www.blogdidattici.it/2005/05/02/promosso-a-pieni-voti/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 May 2005 08:15:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sergio Tardetti</dc:creator>
				<category><![CDATA[25 sergio tardetti]]></category>
		<category><![CDATA[convegni aggiornamento]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matebi.it/bd/?p=3815</guid>
		<description><![CDATA[Il blog, nella sua variante specializzata per la didattica, ha affrontato in questi giorni a Gubbio le prove di maturit&#224; e le ha superate a pieni voti.&#160; Non si &#232; trattato di una pura formalit&#224; n&#233; tanto meno di un incontro&#160;meramente rituale e celebrativo, ma di un vero e proprio riconoscimento &#34;istituzionale&#34;, anche se ancora [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.blogdidattici.it/2005/05/02/promosso-a-pieni-voti/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>9</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

