La piattaforma de Il cannocchiale

La piattaforma de Il cannocchiale è semplice e abbastanza funzionale. Ha il vantaggio di poter inserire immagini dal proprio computer, senza particolari difficoltà. I templates sono modificabili anche in corso d’opera. Tra gli svantaggi segnalo l’impossibilità di poter gestire più di un blog e anche la gestione delle rubriche non funziona molto, poichè anche si si scrive su una rubrica secondaria, gli articoli compaiono comunque anche sulla principale il che è superfluo e poco significativo. Personalmente apprezzo di più splinder se non fosse per il problema delle immagini. Ma credo che il tutto possa essere addirittura superato dalla gestione dell’Emilia Romagna. Se splinder permettesse di inserire immagini dal proprio PC avrebbe quasi il monopolio dei blog!!

Carmelo

CIAO ALLA PROF.SSA Maria Teresa

CIAO ALLA PROF.SSA MARIATERESA E A TUTTI GLI ALUNNI DEL LICEO “G.MAZZATINTI ” DI GUBBIO!!!

SONO GIOVANNI PRESUTTI E INSEGNO MULTIMEDIALITA’ NEL LICEO SCIENTIFICO G.GALILEI DI PESCARA…

ADESSO VI DICO COSA STIAMO FACENDO : LA V STA PREPARANDO TESINE D’ESAME PLURIDISCIPLINARI CON NEOBOOK ( TRA LE ALTRE, TONDELLI, BRIZZI, TABUCCHI E SARAMAGO); LA IV STA PREPARANDO UN FILMATO SULLE OPERETTE MORALI DI LEOPARDI; PRIMA E SECONDA SONO IMPEGNATE CON LE PROCEDURE FONDAMENTALI DI VIDEOEDITING, CON MOVIEMAKER 2

HO GIA’ PROVVEDUTO AD INSERIRE NELLA PAGINA ODIERNA DEL NOSTRO BLOG ( GALILEINEWS) UN LINK : SONO SICURO CHE TROVERETE MOLTI POST GALILEIANI.

CALOROSI SALUTI DAL GALILEI!!!!!!!!!! CI RISENTIAMO PRESTO!!!!!!!

Come questo blog sta diventando un multiblog

Come questo blog sta diventando un multiblog


Da un’idea lanciata da me in un commento del 4 febbraio “Io ho un’idea che mi rimugina in testa da stamani e che propongo agli affezionati di questo blog (maestraleila,remurelli,carmelo e chi ne ha voglia…): perchè non vi invito a postare?
Con splinder si può e Carmelo che non è splinder si può sempre creare un blog di appoggio su splinder! Che ne dite?
Fatemi sapere mtb”,
oggi siamo in molti a scrivere su questo blog e l’invito è sempre valido per tutti quelli che volessero collaborare nell’ottica del confronto e dello scambio di esperienze del nostro mondo di lavoro che è la scuola.


Che dire? Grazie per quello spirito di condivisione che stiamo mettendo in pratica.


mtb



Pregi e difetti delle piattaforme per creare blog

Pregi e difetti delle piattaforme per creare blog


Queste sono alcune delle piattaforme con cui creare blog


http://blog.tiscali.it : caratteristiche template non modificabile con html, immagini caricabili dal proprio computer, post non modificabili una volta scelto il font nel modello iniziale, nè i colori o l’allineamento, molto semplice da gestire, non permette più blog con lo stesso nick, nè il multiblog

http://blog.aruba.it … ci sono anche spazi blog a pagamento!!!


http://blog.clarence.com La nuova piattaforma è dotata di una migliore usability, di una interfaccia più semplice ed intuitiva, della possibilità di inserire immagini e formattare il testo senza la conoscenza del linguaggio HTML


www.blogger.com


www.bloggers.it


www.ilcannocchiale.it … forse Carmelo ci sa dire qualcosa di più


www.excite.it/blog : ha molte funzioni, simile a splinder, ma mi sembra un po’ più macchinoso lavorarci. Non ho trovato un riassunto delle caratteristiche a meno che non si entri con password (ho un blog abbandonato qui)


www.evectors.it/radio : non conosco nulla o quasi, ma mi sembra di capire che sia a pagamento (Evectors annuncia la disponibilità immediata di Radio UserLand in versione italiana.)


www.splinder.it caratteristiche : penso che lo conosciamo quasi tutti qui. Un problema è non poter mettere direttamente le immagini se non sono già in uno spazio web.


http://blog.virgilio.it.




  • Mi propongo di analizzare i pro e i contro di ciascuna, anche con le vostre osservazioni.

Al prossimo aggiornamento del post, perchè ora devo lasciare questo blog e … se intanto avete qualcosa da dire benissimo.


A più tardi mt




  • …questo è un romanzo a puntate…


Carissimi, anch’io ho sentito…

Carissimi, anch’io ho sentito “parlare ”per la prima vota di blogs leggendo un articolo su Sophia riguardante l’esperienza di R.Manfredi, mi è da subito sembrato un ottimo strumento per un insegnante, ma per il momento lasciai perdere, pensavo si dovesse conoscere il linguaggio html…non ho tempo ora per imparare…mi sono detta.

Vi devo confessare (Anche se Renato e Maria Teresa penso l’abbiano già capito) non sono un’informatica per passione, nel senso che non sono per nulla una “tecnica” né, tantomeno una matematica, ma nel momento in cui ho capito le enormi potenzialità del pc e del web come strumenti di supporto e sviluppo alla creatività, all’ informazione, alla comunicazione….me ne sono innamorata ….. prima di tutto come insegnante.

Ho rincontrato “il blog”al corso fortic B., l’ho riconosciuto come lo strumento che poteva realizzare i miei bisogni di insegnante di questo momento: avere in rete uno strumento facile da usare dai bambini delle elementari e far capire loro che potevano esserne protagonisti, uno strumento che potesse aiutarmi a far di loro dei fruitori consapevoli ed attivi del web , che li stimolasse alla scrittura, alla comunicazione e alla collaborazione in rete: tutti strumenti indispensabili alle generazioni future.

Ma non solo, il blog mi avrebbe permesso di raggiungere i bambini assenti (Su trenta bambini, solo cinque non hanno internet a casa) e di velocizzare, senza aspettare i momenti istituzionali, la comunicazione scuola /famiglia e viceversa (E’ in cantiere il blog dei genitori). Sicuramente mi permetterà di inserire il portfolio elettronico degli alunni.

Sino ad ora, grazie agli amici Renato, Maria Teresa, Carla che mi sono stati vicini fornendomi aiuti, concreti e non, il blog non mi ha delusa, anzi!!!

E vorrei chiudere, per il momento,(E’tardissimo!) utilizzando parole di mtb e Renato, per i quali nutro affetto e riconoscenza: “ Che dire? Sono felice, allacciata appassionatamente in questa piccola rete di blog didattici” Leila< ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />