10 DIRITTI NATURALI DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE

10 DIRITTI NATURALI DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE

 

IL DIRITTO ALL’OZIO, a vivere momenti di tempo non programmato dagli adulti

 

IL DIRITTO A SPORCARSI, a giocare con la sabbia, la terra, l’erba, le foglie, l’acqua, i sassi, i rametti

 

IL DIRITTO AGLI ODORI a percepire il gusto degli odori riconoscere i profumi offerti dalla natura

 

IL DIRITTO AL DIALOGO, ad ascoltatore e poter prendere la parola, interloquire e dialogare

 

IL DIRITTO ALL’USO DELLE MANI, a piantare chiodi, segare e raspare legni, scartavetrare, incollare, plasmare la creta, legare corde,accendere un fuoco

 

IL DIRITTO AD UN BUON INIZIO, a mangiare cibi sani fin dalla nascita, bere acqua pulita e respirare aria pura

 

IL DIRITTO ALLA STRADA, a giocare in piazza liberamente, a camminare per le strade

 

IL DIRITTO AL SELVAGGIO, a costruire un rifugio-gioco nei boschetti, ad avere canneti in cui nascondersi, alberi su cui arrampicarsi

 

 IL DIRITTO AL SILENZIO, ad ascoltare il soffio del vento, il canto degli uccelli, il gorgogliare dell’acqua

 

IL DIRITTO ALLE SFUMATURE, a vedere il sorgere del sole e il suo tramonto, ad ammirare, nella notte, la luna e le stelle

 

 

Consiglio una visita alle seguenti pagine http://www.scuolacreativa.it/index_schema.html

Mara

alla ricerca di una didattica perduta …

Cara Maria Teresa e cari  amici di BD

eccomi nuovamente qua , dopo un anno di assenza . Un anno di riflessione il mio , vissuto all’ insegna  della ricerca di una nuova svolta nella mia attività di docente. Negli  ultimi anni la mia  curiosità e il mio bisogno di  ricerca continua  mi hanno spinto a imparare i nuovi strumenti tecnologici  e proporli ai mie ragazzi . Ma tutto ciò mi ha portato a perdere di vista alcune cose che adesso vorrei recuperare . Sono stati anni di crescita , anni vissuti all’ insegna della sperimentazione quotidiana , e in queste mie sperimentazioni  continue i miei ragazzi mi hanno seguita e apprezzata . Le  mie attività si sono quasi sempre svolte nel laboratorio di informatica , dove è stato  sperimentato di tutto , dal blog , allo scambio di e mail con ragazzi tedeschi , a programmi informatici didattici …è stato come essere al Luna Park … sempre nuove attrazioni  e nuovi strumenti…. Ma adesso ho necessità di guardare i mie alunni negli occhi , non dietro le postazioni dei computer …. sento il bisogno di di fermarmi  e applicare una didattica "lenta" , serena , dove i ragazzi possano apprendere seguendo ognuno il proprio ritmo….

A presto

Mara

Gute Beispiele

 

Buoniesempi.it - la banca dati delle esperienze di innovazione

In un periodo in cui il "buon esempio" sembra avere, purtroppo, un sapore anacronistico riportartandoci alla letteratura deamicisiana, mi sembra doveroso ricordare un sito che raccoglie esperienze didattiche  positive da cui poter attingere

"La banca dati dei Buoni Esempi sino ad oggi raccoglie 1960 esperienze di innovazione, classificate e rese disponibili per la consultazione, insieme ai materiali messi a disposizione dalle Amministrazioni per le attività di diffusione e scambio"

http://www.buoniesempi.it/index.asp

 

mara

 

 

Hilfe, Help, aiuto!

Cari amici di BD

vi chiedo una consulenza tecnica: disponendo del software Pinnacle , avrei la possibilità di registrare in lingua tedesca in CD documentari, cartoni animati, film ,  da proporre ai miei ragazzi per il prossimo anno . Ma c’è un MA: il video funziona regolarmnete , cioè riesco a vedere  programmi memorizzati , ma l’ audio non funziona…. Informazioni tecniche : la periferica in uso è "wave SB Live!" ….chi di voi può darmi una mano .?

 Certa di un vostro contributo vi ringarzio anticipatamente

Mara

SOPHIA sul PODCAST

Salve , Maria Teresa e amici di  BD !

Riporto l’ articolo pubblicato nella rivista SOPHIA sul PODCAST

Da Edid@blog una piattaforma per fare podcast a scuola

"Il Progetto Weblog & Podcasting, realizzato dal M.I.U.R. in collaborazione con l’Istituto “Nino Bergese” di Genova e la Direzione Scolastica Regionale della Liguria si pone l’obiettivo di favorire l’utilizzo delle ICT a fini didattici, mettendo a disposizione della scuole di ogni ordine e grado una piattaforma di creazione di weblog e podcast in ambiente protetto."

La piattaforma è già operativa e visibile all’indirizzo www.edidablog.it

Qui il programma  http://www.edidateca.it/edidablog/convegno.html

Qui la scheda di partecipazione SCHEDA DI ISCRIZIONE 

Mara  ; )

Cara Maria Teresa e cari amici di BD

Cara Maria Teresa e cari amici di BD

grazie dell’ invito : con una certa emozione ho aperto l’ elegante broschure ! Ho letto tutto con molta attenzione : tante le tematiche trattate e tanti amici interverrando rendendo comuni le proprie esperienze. Sarebbe bello poter partecipare .. ma purtroppo le distanze fisiche ( non mentali !!) ci dividono. La mia Isola e’ proprio  nell’ Africa d’ Italia, come cantava  De Gregori in una sua vecchia canzone. Vi seguiro’  anche da lontano. Sarebbe interessante essere presenti con Skype ( sara’ possibile? ).

Baci baci

Mara